Aboisso : Le RIP-EPT renforce les capacités des acteurs de la société civile sur l’éducation inclusive et la réintégration des filles enceintes ou mères
Dans un cadre marqué par l'engagement et la solidarité, le Comité Régional du RIP-EPT d'Aboisso a organisé, à la Direction Régionale de l'Éducation Nationale d'Aboisso (DRENA), une session régionale d'appropriation des stratégies nationales d'éducation inclusive et de réintégration des filles enceintes ou mères dans le système éducatif. Présidée par M. Ogoumond David, Secrétaire Général de la DRENA, représentant le DERNA de la ville, cette rencontre a rassemblé divers acteurs éducatifs de la localité.
Dans son discours d’ouverture, M. Ogoumond David a déclaré : « Aujourd’hui, nous faisons un pas décisif vers un système éducatif plus inclusif. Chaque enfant, quel que soit son parcours, mérite une chance égale d’apprendre et de réussir. C’est notre devoir de garantir que les filles enceintes ou mères ne soient pas exclues des opportunités d’éducation. »
Il a ajouté que « Les stratégies que nous mettons en œuvre ne sont pas seulement des politiques, mais des engagements concrets envers nos jeunes. Nous devons travailler ensemble, partager nos expériences et nos ressources, pour garantir que chaque enfant puisse bénéficier d’un environnement éducatif favorable. »
Mme Zogba Odile, Cheffe de service à la DELC, a ouvert les débats en présentant la Stratégie Nationale de l’Éducation Inclusive. Elle a souligné l’importance de garantir un accès équitable à l’éducation pour tous les enfants, indépendamment de leur situation personnelle. Ses propos ont été complétés par Mme Diabaté Léonie, Chargée de la mobilisation sociale à la DEEG, qui a exposé les mesures de soutien mises en place pour favoriser la réintégration des filles mères dans le système éducatif.
Les échanges qui ont suivi ont été riches et constructifs. Les participants ont partagé leurs expériences et discuté des défis rencontrés dans la mise en œuvre de ces stratégies. Cette session a constitué un moment privilégié pour renforcer la collaboration entre les différents acteurs éducatifs, avec un objectif commun : faire de l’éducation un levier d’égalité des chances.
L’engagement collectif des participants témoigne d’une volonté de transformer le paysage éducatif en Côte d’Ivoire, favorisant ainsi la réussite de chaque enfant, quelle que soit sa situation. Cette initiative à Aboisso s’inscrit dans une dynamique prometteuse pour un avenir où l’éducation est accessible à tous.
DSM
