Côte d’Ivoire/ Siaba Charles (RIP-EPT): «les enfants à besoin spécifique ne sont pas encore entièrement pris en compte dans l’éducation»

Le Secrétaire à l'organisation du Conseil d'administration du Réseau ivoirien pour la promotion de l’éducation pour tous (RIP-EPT), Siaba Charles, a indiqué que l’école inclusive n’est pas totalement effective en Côte d’Ivoire. C’était à l’occasion d’un panel organisé, ce mercredi 5 mai 2021, dans le cadre de la célébration de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation, au Centre Pilote de Port-Bouët (sud d’Abidjan).

Charles Siaba a déclaré qu’à l’issue d’une étude réalisée par le RIP-EPT sur l’éducation inclusive en Côte d’Ivoire, il a été constaté que les enfants à besoin spécifique ne sont pas encore entièrement pris en compte dans l’éducation.

«La dernière étude que nous avons menée, c’est l’étude sur l’école inclusive. L’école inclusive doit prendre en compte tous les enfants selon leur spécificité. C’est aussi lié à ce que l’Etat a engagé comme politique nouvelle, la politique de la scolarisation obligatoire, du fait que chaque enfant dont l’âge est compris entre 6 et 16 ans doit obligatoirement être mis à l’école quel que soit son handicap, quel que soit son statut, quelles que soient les conditions de ses parents. Cette étude a démontré que les enfants à besoin spécifique ne sont encore entièrement pris en compte dans l’éducation en Côte d’Ivoire et il y a beaucoup qui reste encore sur le côté. La preuve, dans toute la Côte d’Ivoire il n’y a qu’une seule école pour accueillir les enfants sourds et muets et une seule école pour les enfants qui ont des problèmes auditifs », a-t-il dit.

Une vue des panélistes (Ph. IHTV.NET)

Il a, à cet effet, fait savoir le rôle de RIP-EPT ‘’c’est d’emmener l’Etat à mettre effectivement en place cette politique obligatoire mais surtout à investir dans les infrastructures qui peuvent permettre de prendre en compte tous les enfants avec tous les besoins’’.

Par ailleurs M. Siaba est revenu sur les objectifs de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation. «Il s’agit, dans un premier temps, de faire prendre conscience de l’importance de l’éducation pour tous, ensuite de mobiliser l’opinion autour des questions en lien avec l’éducation et enfin de faire pression sur les gouvernants et les agences internationales pour que ceux-ci fournissent une éducation gratuite et de qualité », a-t-il spécifié.

Les différents panélistes entourés des différents invités au panel. (IHTV.NET)

Concernant le thème générale de cette Semaine, le SG de RIP-EPT a indiqué qu’’’en 2020 et 2021 le thème qui a été retenu c’est le financement de l’éducation puisqu’on demande aujourd’hui à chaque pays de consacrer 20% de son budget à l’éducation’’

Le RIP-EPT, faut-il le savoir, a organisé cette Semaine avec le soutien du Ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation, de la Campagne mondiale pour l’Education (CME), de l’ONG OXFAM-IBIS, du Réseau africain de campagnes pour l’éducation pour tous (ANCEFA) et la participation du Conseil régional de l’Indénié-Djuablin et du Conseil municipal d’Abengourou.

Initialement prévue le 28 avril dernier, c’est finalement ce 5 mai 2021 que la cérémonie marquant la célébration de la Semaine mondiale d’action pour l’éducation a pu se tenir.

A noter que deux autres panelistes sont intervenus au cours de ce panel. Ce sont Kangatié Abraham Sanogo, Directeur général de la Dren Abidjan 1 (Plateau-Adjamé-Cocody-Bingerville) et Bilé Dongui Charles, chef de service au sein de la Direction de la Communication de la Mairie de Port-Bouët.

Marina NOUAN

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